אנו מסבירים מהי ליבת הנושא והפרדיקט במשפט, חשיבותם ודוגמאות שונות.
ליבת הנושא והפרדיקט
בניתוח תַחבִּירִי של ה תפילות בספרדית, מבחינים בין שני מקרים מבניים פנימיים, שהם בגדול: ה נושא (מי מבצע את הפעולה), ואת לְבַסֵס (הפעולה שננקטה).
כל אחד מהם מכיל קבוצה של מרכיבי המשפט, המארגן אותם לפי השתייכותם לחוש זה או אחר. בין האלמנטים הללו נמצאים הגרעינים התחביריים של הסובייקט והפרדיקט.
הליבה התחבירית היא המילה המשמשת כציר הביטוי אליו היא שייכת ולכן קובעת את התנהגותו ומאפייניו. בגרעינים אלו שוכן עומס המשמעות הגדול ביותר בכל מקרה:
- הגרעין של הנושא, שהוא תמיד חלק משם עצם או ביטוי פרונומינלי, הוא בדרך כלל או שֵׁם עֶצֶם או כינוי. לדוגמה, ב"מיגל אוהב בירה", גרעין הנושא הוא מיגל; ואילו ב"הוא אוהב בירה", ליבת הנושא היא הוא.
- ליבת הפרדיקט, שהיא תמיד חלק מביטוי פועל, היא הפועל הראשי של המשפט, זה שמצומד לפי נושא המשפט. לדוגמה, ב"מיגל אוהב בירה", ליבת הפרדיקט תהיה אוהב.
שים לב שישנם גם מקרים שבהם הנושא הוא בשתיקה, או הפועל נמחק מהמשפט, אך ניתן להסיק אותם מהקשר המקרה, כדי שניתן יהיה לזהות אותם.
ברור שהגרעינים הם לא הדבר היחיד שמרכיב כל ביטוי, אבל יש גם מספר משתנה של משלים, הן של הנושא והן של פועל. עם זאת, זיהוי הגרעינים הוא הצעד הבסיסי והעיקרי (לאחר זיהוי הנושא והפרדיקט) לניתוח של כל משפט.
דוגמאות לנושא ליבה ופרדיקטים
להלן שורה של דוגמאות לפעולת הפירוק התחבירי הזו:
- משפט: בן דוד שלי הצרפתי למד לרקוד קומביה.
נושא: בן דוד שלי צרפתי
ליבת הנושא: בת דודה
לְבַסֵס: למד לרקוד קומביה
ליבת הפרדיקט: מְלוּמָד
- תפילה: הורים כיום אינם מבינים את ילדיהם.
נושא: ההורים של היום
ליבת הנושא: אבות
לְבַסֵס: הם לא מבינים את הילדים שלהם
ליבת הפרדיקט: הם מבינים
- תפילה: יש לי הרבה כאב ראש.
נושא: לִי (נושא בשתיקה)
לְבַסֵס: יש לי כאב ראש נורא
ליבת הפרדיקט: יש לי
- תפילה: המחשב עדיין פועל.
נושא: מַחשֵׁב
ליבת הנושא: מַחשֵׁב
לְבַסֵס: עדיין פועל
ליבת הפרדיקט: זֶה
- תפילה: לא היית טיפש יותר מאף אחד.
נושא: אתה
ליבת הנושא: אתה
לְבַסֵס: אתה לא טיפש יותר מאף אחד
ליבת הפרדיקט: גילאים