אֶזרָחִי

אנו מסבירים מהי אזרחות וכמה מאפיינים של מונח זה. בנוסף, החשיבות שיש לה בחברה.

אזרחית מתייחסת למצפון האנושי הקשור להתנהגות מכבדת.

מה זה Civica?

המושג אזרחות הוא מונח הנגזר מזה של אֶזרָח, מובן כחבר ההוא ב- חֶברָה שהגיע לדרגה של בַּגרוּת מספיק לפעול בהתאם לתקנות הקיימות. בדרך זו, הוא הופך ל-a תוֹאַר שמאפיין את אנשים העומדים בשורה של הנחיות, המכוונות לטוב דוּ קִיוּם חברתי בתוך א קהילה.

מילונים מכירים בו כשם תואר ולא כשם עצם, למרות שניתן לשמוע אותו כך, כמושג מופשט המתייחס למצפון האנושי הקשור להתנהגות מכבדת עם שכנים, או עם מוסדות ואינטרסים של המדינה.

הביטוי "למלא חובה אזרחית", המשמש בשפה הרווחת בארגנטינה להתייחסות לפעולת ההצבעה, מבטא את החשיבות המיוחסת לבחירה בבחירות. דמוקרטיות.

באופן דומה, אומץ אזרחי הוא האומץ למלא את החובות הללו ללא חשש מנקמה פוליטית, כמו גם כתר אזרחי הוא זה שהוקצה ברומא העתיקה לגיבורי מִלחָמָה, או החוברת האזרחית היא מסמך שהסמיך את מצבם של אזרחים במדינות מסוימות של אמריקה הלטינית במאה הקודמת.

ה מִשׁפָּחָה, ה מָסוֹרֶת וה תַרְבּוּת הם מהווים גשרים בסיסיים לרכישת אותה תרבות אזרחית, אך בה בעת יש צורך בפורמליזציה של ההחדרה הזו לתחום החיים בחברה.

מדוע חינוך אזרחי חשוב?

חינוך אזרחי שואף לבסס ערכים והתנהגויות נכונות מבחינה אתית.

קיומו של א חינוך אזרחית בתחומי הלימוד, שמשדרת, לפחות, את הערכים שילדים צריכים לרכוש כדי להיות אזרחים טובים. נושא זה הוא מקצוע חובה כמעט בכל המדינות במקרה של חינוך על-יסודי, ולרוב גם במקרה של חינוך יסודי.

הרבה הועלו תיאורטיות והתבססו על חינוך אזרחי, עם כוח רב של מה שנועד לטובת הכרה וכבוד של אזרחים. זכויות אדם, כדרך להקים את ערכים וה התנהגויות נכון מבחינה אתית.

במובן זה, מהשנים הראשונות ללימודים, מתעקש להבין את כָּבוֹד של אנשים, של שוויון במגוון, של חירויות וה אחריות, והמאפיינים של התקנים.

ברגע שהידע הזה יתבסס, יגיע הזמן לחשוב על השאלה של פחית, של זכויות, של ארגון המדינות, של דמוקרטיה ושל אזרחות.

רכשה לאחרונה את כל אלה יֶדַע (שנקרא יותר "כישורים"), עשוי להתחיל השלב העשיר ביותר בבניית תרבות אזרחית, שהוא כזה המאפשר לדון ולחשוב מחדש: שקול את תקפותן של זכויות אדם, את תפקידן של מדינה במובן זה, ההתנהגויות של כל פרט ושל הקבוצות, והזרמים של מַחֲשָׁבָה שמאורגנים סביבו.

חינוך אזרחי יצר ויכוחים במשך זמן רב, מכיוון שכמה הוגים (כגון פייר בורדייה) מאמינים שהוא רק מבקש לשחזר כמה מבנים חברתיים שמעמיקים את אי שיוויון, בלי שמשהו ישנה את השורש. בחלק ממדינות אירופה, בהן בני הנוער מפקפקים במעמד הפוליטי ומבטאים זאת באמצעות הפגנות, הם גם דורשים אָנָלִיזָה חינוך אזרחי וניסוח מחדש אפשרי, בהתאם לצרכי הצעירים.

!-- GDPR -->