אנו מסבירים מהו דו"ח קריאה ואת השלבים לביצועו. דוגמה לדיווח על הנסיך הקטן וקישורים לדוגמאות נוספות.
מהו דו"ח קריאה?
דו"ח קריאה או דו"ח קריאה הוא סוג של הרכב בית ספרי, המורכב מא טֶקסט הסבר ו/או טיעוני, שנכתב סביב החוויה של קריאה של ספר ספציפי. זוהי אחת המשימות הנפוצות ביותר בתהליך החינוך העכשווי, בדרך כלל בשפה, ספרדית, אנגלית ונושאים דומים אחרים.
בגדול, דו"ח קריאה מורכב מהסבר - לאו דווקא א קורות חיים- של תוכן הספר, בו ניתן גם להסביר אילו חלקים בו היו המעניינים ביותר, אילו היבטים היו הבולטים ביותר, אילו דעות הוא הפיק או אפילו מה לא כל כך אהבנו ולמה.
זו לא משימה שיש לה תשובה אחת. לעתים קרובות ה מֵידָע תוכן קונקרטי של הספר (כגון דמויות ראשוני ומשני) אינם חשובים כמו ה מחשבות מי עושה את הדוח, שכן מידע ספציפי ניתן לקבל בקלות, מבלי לעבור את חווית קריאת ספר שלם וגיבוש דעה משלך.
הסיבה לכך היא שדוח קריאה לא רק מציע לוודא שאנו קוראים את הספר, אלא גם לבחון את יכולתנו להבין את היצירה, לפרש אותה או פשוט להגיב עליה.
עם זאת, יש לכלול גם מידע ספציפי מהספר. חשוב להבדיל בין:
- מספר סיפורים. הוא זה שמספר את הסיפור.
- דמויות. הם אלה שפועלים בה, בהיותם ראשוניים ומשניים.
- עלילה. הם האירועים המתרחשים.
חשוב גם לנהל נתונים מאמרי מערכת של היצירה: מהו ההוצאה לאור שלה, באיזו שנה יצאה לאור, מי מחברה והיכן ומתי נולד (ונפטר, אם רלוונטי). זהו המידע המינימלי שלא יכול להיות חסר בדוח קריאה.
דוחות הקריאה הם גם ה הערות מה עושים קוראים מקצועיים עבור הוצאות לאור, שבהן הם מעריכים את תוכנו של כתב יד וממליצים על פרסומו או לא.
שלבים להכנת דוח קריאה
ניתן לסכם את השלבים להכנת דו"ח קריאה כך:
- לקרוא הספר בשלמותו, באופן אידיאלי לסמן או לרשום במחברת את החלקים שהכי אהבנו או שהכי משכו את תשומת ליבנו.
- עיין בהערות בספר, וחשוב מדוע אהבנו את מה שרשמנו או אילו דברים משכו את תשומת ליבנו בו. זה גם שימושי לחשוב על מה שמזכירים לנו ספרים אחרים, אילו מחשבות העניקו לנו השראה, או אם יש לזה איזושהי קישור למה שאנחנו יודעים על חייו של המחבר.
- למקרה שעדיין לא עשינו זאת, תמיד מועיל לעשות קצת מחקר - האם הספר זכה בפרסים כלשהם? באיזו שעה זה הופיע? איך היו חיי מחברו? מה בדרך כלל אומרים על העבודה?
- לבסוף, עלינו לארגן את הרעיונות שלנו בטקסט קוהרנטי, מהכללי ביותר לספציפי ביותר. בשביל זה אפשר לבחור נושא בודד מאלה שהופיעו בשלבים הקודמים, או שנוכל לעשות סיור בין החלקים שהכי אהבנו בעבודה, להסביר מדוע, או אפילו לומר מה לא עשינו. חושב כל כך טוב, ובגלל. חיוני להתווכח עם דעות מסוג זה.
- קריאת דוחות אין בדרך כלל מבוא לא זה ולא זה מסקנות, או לפחות לא רשמית, אבל בהחלט נוכל להקצות פסקת פתיחה כדי להציג את העבודה (מי כתב אותה, מתי, באיזה הקשר) ופסקה אחרונה כדי להציע מסקנה (הדעת שלנו על העבודה, למשל).
איך להכין דו"ח קריאה של הנסיך הקטן
כדוגמה, נסקור כיצד ניתן ליצור דו"ח קריאה קצר הנסיך הקטן מאת הסופר הצרפתי וגם הטייס אנטואן דה סנט-אכזופרי (1900-1944), המנחה אותנו בשלבים המפורטים לעיל.
- הצעד הראשון הכרחי יהיה לקרוא הנסיך הקטן. הוא רוֹמָן קצר, ולרוב מלווה באיורים יפים של המחבר, כך שלא קשה לרשום כמה הערות בזמן שאנו קוראים אותו, גם אם זה כדי לסמן את הפרקים שהכי ריגשו אותנו, או לפחות לשאול את עצמנו מה דמויות הם אלה שהכי אהבנו. נניח שבמקרה זה אנו בוחרים לדבר על השועל.
- השועל מופיע בכמה מהפרקים של החלק האחרון של הנסיך הקטן, כאשר רק הנסיך הקטן דורך על כדור הארץ. אז אנחנו יכולים לשאול את עצמנו: מה הכי עניין אותנו בפרק ההוא? איזה מהביטויים שאמר השועל, למשל, הכי אהבנו? איזה עוד פרק בספר הזכירה לנו הגעתו של השועל, בין אם על ידי דמיון או על ידי הבדל? האם שמנו לב למאפיינים מיוחדים באופן שבו הפרק הזה נכתב? ושאר הספר?
- לאחר שלקחנו את ההערות ואפילו את הציטוטים מילה במילה מפרק השועל ומכל דבר אחר שמעניין אותנו, נוכל להתחיל לארגן את הרעיונות שלנו. פסקת מבוא ראשונה היא תמיד רעיון טוב, שמספרת על המעניין חַיִים דה סנט-אכזופרי ומתי כתב את עבודתו, במיוחד אם מה שנאמר קשור לנושא השועל, שיהיה הנושא המרכזי שלנו של להגיש תלונה.
- לאחר כתיבת פסקת המבוא, נמצא דרך ללכת ישר לדבר על פרק השועל. איך לעשות את זה? אנחנו יכולים לרשום את הדמויות שמופיעות ואז לומר שהשועל היה הכי מעניין אותנו ומדוע, או שאנחנו יכולים ללכת ישר לעניין ולהסביר שמכל הספר, פרקי השועל נראו הכי יפים או הכי יפים. חשוב מבחינה פילוסופית, או אולי הקשה ביותר להבנה. הדבר החשוב הוא שבכל מה שנגיד, אנחנו תמיד מסבירים למה, ואם אפשר נותנים לכך דוגמאות (נשתמש שם במירכאות מילה במילה).
- לבסוף, לאחר שנדבר על הספר בכלל ועל הפרק של השועל בפרט, נוכל לפרט את הפסקה או המסקנות הסיום, שם ניקח מעט את הנאמר ונסיים את הקריאה של הנסיך הקטן. כאן נגיד מה נראתה לנו היצירה באופן כללי, נגיד עם אילו יצירות נוספות קישרנו אותה או מה למדנו לאחר קריאתה, או אפילו לאחר שנודע על המחבר וראינו את עצמנו בחובה לחשוב על הקשרים בין חייו לרומן. הכל תקף, כל עוד אנחנו יכולים להסביר את רגשותינו לקורא ושנמשיך צעד אחד בכל פעם, בצורה קוהרנטית ומגובשת.
דוגמאות נוספות לדוח קריאה
להלן אנו מציעים דוחות קריאה אחרים לשמש דוגמה, אך לא לפני שמזכירים לך שפלגיאט תמיד קל לאמת ושאתה מפספס הרבה אם לא קורא את העבודה ואם אתה לא מרשה לעצמך לחשוב על מה היא יצרה. אתה מרגיש וחושב, מה שזה לא יהיה.
- קריאת דוח הסיפור "כרית הנוצות" מאת Horacio Quiroga.
- דו"ח קריאה של הספר "El mundo de Sofía" מאת יושטיין גארדנר.
- דו"ח קריאה של הספר "הפסיכואנליטיקאי" מאת ג'ון קצנבך.