אנו מסבירים מהו חיבור בספרות או באמנויות, סוגיו, חלקיו ומאפיינים נוספים. כמו כן, דוגמאות לסופרים גדולים.
מה זה חיבור?
החיבור הוא סוג של טֶקסט ב פּרוֹזָה, בדרך כלל מסוג הסברה-טיעוני, שבו מחבר משקף, מדבר, מעריך או מנתח נושא לבחירתו. נקודת המבט שלו סובייקטיבית פחות או יותר, תלוי בסוג החיבור.
החיבור הוא א ז'אנר ספרותי, כלומר, אחת הצורות שהעבודות האמנותיות של ה שפה, שבו מחבר מתייחס באופן סובייקטיבי לנושא, תוך שימוש ב- מֵידָע אתה רוצה לתמוך בנקודת המבט שלך. זה ידוע בתור חיבור חופשי או חיבור ספרותי, או כפי שמגדיר זאת המשורר והמסאי הוונצואלי ארמנדו רוחאס גווארדיה: "המפלגה הסובייקטיבית של המושג".
עם זאת, נהוג גם בתחום האקדמי לכתוב חיבורים, שבמקום זאת נתונים לסטנדרטים של אובייקטיביות, קפדנות מתודולוגית ופורמטים מבוססים יותר או פחות; זה חל על התחומים המדעיים, ההומניסטיים והחברתיים-מדעיים.
המונח חיבור נפוץ גם בתחומים אמנותיים אחרים, כגון סרט צילום, שבו אנו מדברים על "מסה קולנועית" כדי להתייחס לסרט שבמקום לספר סיפור, מציג איזשהו רעיון או מושגים. "חיבור צילום", באופן דומה, משמש בתחום של צילום להתייחס לסט של תמונות שלובות העוסקות באותו נושא.
החיבור כז'אנר נולד ב רֵנֵסַנס, בסביבות המאה ה-16, תקופה שבה הפצת רעיונות ו פֵּדָגוֹגִיָה נחשבו למרכזיים בעבודתם של אינטלקטואלים, דבר שנשמר ב אִיוּר.
מסאים חשובים היו פרנסיס בייקון (1561-1626), מישל דה מונטיין (1533-1592), פיו בארוג'ה (1872-1956), ז'וזה אנריקה רודו (1871-1917) וחוסה קרלוס מריאטגי (1894-1930), לשם רק מעט מחברים.
מאפייני ניסוי
המאפיינים העיקריים של המשפט הם:
- זוהי כתיבת פרוזה, קפדנית בטון ובצורה, העוסקת בנושא משמעותי שנבחר על ידי המחבר.
- מטרתו היא לחקור סוגיה, בין אם תנקוט עמדה לגביו ובין אם לאו.
- לעתים קרובות הוא נכתב למטרות פדגוגיות או פרופדוטיות, או גם כדי להוסיף יֶדַע תחום ספציפי באקדמיה.
- זה נחשב לז'אנר ספרותי השייך ל- דִידַקטִי, הקשורים לשונות, לאיגרת או לעבודה.
- אורכו יכול להיות משתנה, מכמה עמודים ועד ספר שלם.
סוגי בדיקות
החיבור מסווג בדרך כלל לפי תחום הידע שאליו הוא שייך, וה- מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה משמש בכתיבתו. לפיכך, אנו יכולים לדבר על:
- חיבור ספרותי. מאופיין במוחלט חוֹפֶשׁ בגישה לנושא הנבחר אין לו מטרה אחרת מלבד הקורס של המחבר עצמו, ולכן הוא יכול להיות סובייקטיבי ככל שתרצה, אם כי תמיד צפוי חיבור המציע נקודת מבט מעניינת, ביקורתית, תרבותית או רגישה.
- חיבור מדעי. אלה שפותחו במטרה לחשוף תוצאות של ניסויים מדעיים, פירוט תיאוריות שהושגו או ליצור כל צורה של ידע מדעי בכתב, מלבד דוחות, דיווחים וטקסטים אחרים התמקדו יותר בלספר מה קרה. מאמרים מדעיים מציעים לעתים קרובות פרשנויות, קריאות ו מֵידָע אובייקטיבי, שכן הם נצרכים בקרב קהילה מתמחה.
- חיבור אקדמי. בדומה לזה המדעי, אבל במקרה של קהילות אינטלקטואליות, בית ספריות או אוניברסיטאות, המעמידות למבחן את כישורי החקירה שלהן על ידי כתיבת חיבורים רשמיים, הסברתיים ומתודולוגיים קפדניים, כגון תזה תוֹאַר.
חלקים של חיבור
אין דרך יחידה או אוניברסלית לבנות חיבור, במיוחד חיבור ספרותי, שתוכנו נקבע כולו על ידי המחבר. אבל בערך, וכמו הרבה טקסטים דומים אחרים, אפשר לחלק חיבור לשלושה רגעים עיקריים:
- מבוא. היכן מונחים היסודות ומושגי המינימום שיפתחו את הדלת לגוף החיבור, או שיהיה צורך לקורא להמשיך. ישנן דרכים רבות ושונות להציג מבוא לחיבור, אך הן תמיד עומדות ב"פתיחת הדלת" לנושא עבור הקוראים שלהן.
- קשר או התפתחות. מה הוא לב החיבור עצמו, היכן נפגשים הרעיונות המורכבים ביותר או היכן מתרחשות נקודות המבט המאתגרות ביותר. אם מדובר בחיבור אקדמי, הקשר כולל את התוצאות, הוויכוח הרעיוני, התיאוריות וכו'.
- סגור או סיכום. זה מספק לקורא את הפרשנויות הסופיות של מה שכבר נקרא, חידוש, סיכום או סקירה של הנקודות החיוניות ובכך מבטיח שהנתיב הדיסקורסי של החיבור יגיע לנקודת ההגעה.
עלינו לקחת בחשבון שהחיבורים הם יחידות טקסטואליות, והן מופרדות רק לעתים רחוקות לחלקיהן, הרבה פחות סכמטיות, אלא מורכבות מזרימה של שיח כתוב.
דוגמאות למבחן
להלן כמה מאמרים לדוגמה:
- "מסות" מאת מישל דה מונטן.
- "מסה על ידידות" מאת אלברטו נין פריאס.
- "דחיית" מאת גבריאל זייד.
- "של התחושה הטראגית של החיים" מאת מיגל דה אונאמונו.