תא עצב

ה תא עצב משמש במדע כמו עֲצָבוֹן יָעוּדִי. זהו תא מיוחד שאמור להעביר דחפים בתוך הגוף. זה חיוני לחילופי מידע.

מהו תא עצב?

העברת דחפים היא המשימה החשובה ביותר של תא עצב . באופן ספציפי, אורגניזם צריך להצליח להעביר אותות בין המוח לאיברי הגוף. מיליארדי נוירונים אחראים לכך בגוף האדם. איחוד תאי העצב יוצר את מערכת העצבים.

בהתאם למבנה ולתכונות, ניתן לחלק את מכלול הנוירונים לאשכולות תאים. במיוחד מבדילים בין תאי עצב מוטוריים לתחושתיים.

• תאי עצב מוטוריים אחראים לתקשורת בין המוח לשרירי הגוף. בפירוט, הגוף אמור להיות מסוגל לעבד גירויים סביבתיים ללא טעויות ולהגיב במהירות עם דחפים.

• נוירונים חושיים מחברים את המוח לאיברי החישה. בשילוב מושגת תקשורת נטולת פערים בגוף כולו. Interneurons הם צורה מיוחדת. אלה תאי עצב המעבירים מידע על מרחקים ארוכים. אם כך, ניתן להפנות אותות מקומיים לאזורים שונים בגוף.

אנטומיה ומבנה

במבנהו ניתן לחלק תא עצבי למרכיבים שונים, שלכל אחד מהם תחום אחריות משלו. בהתחלה, המוקד הוא על קבלת גירוי. הדנדריטים ממלאים כאן תפקיד חשוב. אתה מקבל גירויים בגוף עם מערכת ענפים מסועפת ביותר.

לאחר מכן המידע המתקבל מועבר לגוף התא, מה שנקרא סומה. תל האקסון ממוקם על הסומה ואוסף את הגירויים שהתקבלו. העברה מתבצעת רק כאשר הושגה עוצמה מספקת. האות מגיע לכפתורי הקצה הטרום-סינפטיים בצורה של פוטנציאל חשמלי. האקסון פועל כחיבור. הוא מוקף בתאים עשירים בשומנים וכך מבודד חשמלי.

כפתורי הקצה הטרום-סינפטיים ממירים את האות החשמלי לדחף כימי. האות הכימי אחראי לשחרורם של מעבירים עצביים. הם מאפשרים העברת מידע נוסף בתוך מה שנקרא פער סינפטי (סינפסה). זהו מכשול לתא העצב הבא. התהליך חוזר על עצמו מנוירון לנוירון. בהתאם לסוג תא העצב, האנטומיה יכולה להיות שונה במאפייניה.

פונקציה ומשימות

מערכת תאי העצב חיונית לשמירה על תפקודי הגוף. חילופי התקשורת הבלתי פוסקים בין המוח, אברי החישה והשרירים מאפשרים תגובה בזמן לסביבה. זה מתחיל בשליטה על הנשימה, על חום הגוף ועל מחזור הדם.

בנוסף, יש את חילוף החומרים, אספקת האנרגיה והחיישנים. הרפלקס הוא גם אחת המשימות החשובות ביותר. המומחיות של רפלקס היא שתגובת גוף מתבצעת באופן עצמאי ללא מעורבות המוח. במקום זאת, חוט השדרה אחראי על עיבוד המידע.

כדי לאפשר תגובה מהירה, דחף נשלח ישירות לחוט השדרה ומתבצע על ידי שרירי הגוף המושפעים. בדיעבד, עם זאת, אנשים נראים כאילו הפעילו תנועה מודעת. הסיבה לכך היא שהמוח משתלט על איזור השרירים בהתאמה זמן קצר לאחר מכן.

לתאי העצב יש גם עדיפות גבוהה בלימוד. במונחים קונקרטיים, הסינפסות ממלאות תפקיד חשוב. תהליכי למידה מתקיימים באזור מוח ספציפי, ההיפוקמפוס. בסינפסות שנמצאות שם, מתרחש שינוי תפקודי במהלך הצלחת הלמידה. השינויים גורמים לכך שעוצמת הדחפים בתא הנמען עולה.

מטרת הלמידה החוזרת היא להנגיש את המידע המאוחסן. זה מלווה בתופעת הלוואי שנוצרת סינפסות חדשות. זה ניתן להשוואה לדרך מכות. ככל שמשתמשים בו יותר, כך הוא הופך להיות נגיש יותר. אם כבר אין צורך בכך, בסופו של דבר זה יתר על המידה. זה קורה גם באופן דומה במוח. אם לא מתבקש מידע, הסינפסות מתפרקות ואילו עוצמת העברת הדחף פוחתת. באופן ספציפי מדובר בשכחה.

אתה יכול למצוא את התרופות שלך כאן

מחלות ומחלות

מחלות ומחלות של מערכת העצבים נקראות מחלות ניווניות. מדובר במחלות המופיעות באופן ספורדי ומתקדמות באטיות. בדרך כלל ניתן לייחס אותם לסיבות תורשתיות.

במחלות ניווניות, תאי העצב נפגעים, מה שמשפיע על תפקוד מערכת העצבים. דמנציה והפרעות בתנועה הם בסופו של דבר התוצאה. מחלת אלצהיימר היא אחת המחלות הידועות ביותר של מערכת העצבים].

אלצהיימר מופיע לרוב מעל גיל 65 והוא אחראי ליותר מ 60 אחוז מכלל הדמנציות. דמנציה, בתורו, היא מחלה מוחית בה הכישורים הקוגניטיביים, הרגשיים והחברתיים יורדים. ניתן לייחס זאת להתנוונות של תאי העצב שנמצאים שם. ליקויים נוצרים בעיקר בפונקציונליות של הזיכרון לטווח הקצר.

[שיתוק סופר-גרעיני פרוגרסיבי]] (PSP) הוא גם סוג חמור של מחלה ניוונית. פגיעה בתאי העצב הקיימים מתרחשת כאן בגנגליה הבסיסית. הגנגליה הבסיסית היא אזורים במוח האחראים על בקרת התנועות האוטומטיות.

כתוצאה מכך אנשים חולים כבר לא מסוגלים לשמור על שיווי משקל, לשלוט בעיניים ולתאם את הבליעה. בנוסף, יש ליקויים בשליטה בדיבור. אחרי שלוש עד עשר שנים, PSP בסופו של דבר מוביל למוות. בעזרת תרופות ניתן לעכב את מהלך המחלה ולהקל על התסמינים.