אנו מסבירים מהי בגרות, תחילתה, סופה ומאפייניה. בנוסף, היבטיו הביולוגיים והפסיכולוגיים ומהם שלביו.
מהי בגרות?
שלב ההתפתחות נקרא בגרות בן אנוש שעוקב אחרי הנעורים וקודם לגיל הזהב. זה השלב שבו הוא מלא בַּגרוּת הפיזי והאינטלקטואלי של הפרט, ומתקבלת מלוא הזכויות והחובות החברתיות והמשפטיות. זה נפוץ ממוסגר בין הגילאים 21 עד 60, והוא מובן כרמת ביניים ב- חַיִים בן אנוש.
במונחים ביולוגיים, הבגרות תואמת את מצב האימאגו של בעלי חיים, כלומר לבגרות המינית, הפיזיולוגית והחברתית של הפרט. עם זאת, בהתחשב במורכבות החיונית של בן אדם, ההשוואות הללו הן תמיד טנטטיביות.
הבגרות האנושית מגיעה אחרי השלב של שינויים מְסַחרֵר גיל ההתבגרות. זה לא רק מביא איתו את המלאות הביולוגית והפיזיולוגית הזו, אלא גם יציבות רגשית ופסיכולוגית יחסית, יחד עם עומס גדול יותר של אחריות י אוטונומיות מול תַרְבּוּת וה חֶברָה.
עם זאת, אין לבלבל בין התבגרות ובגרות. הראשון הוא הגיל המינימלי הדרוש כדי להיחשב שחקן אחראי ואוטונומי מול ה חוֹק, אבל במובן קפדני הבגרות מגיעה בדרך כלל בשנים מאוחרות יותר. בכל מקרה, השימוש בטווחי הגילאים כדי להגדיר את שלבי חיי האדם הוא תמיד טנטטיבי ומשוער.
מאפייני הבגרות
באופן כללי, הבגרות מתאפיינת בדברים הבאים:
- לסיים את ה להגביר השרירים והשלד של הפרט, ולאחר הפחתה של היכולות הפיזיות של אותו, לקראת סוף השלב מתחילה ירידה הדרגתית מאוד.
- הפרט מגיע למלוא התהליכים הנפשיים והאינטלקטואליים שלו, תוך ירידה הדרגתית ומתקדמת ביכולת לְמִידָה, אך יחד עם זאת יציבות רגשית גדולה יותר ויכולת רבה יותר לקשר את הידוע.
- ה אִישִׁיוּת של הפרט כבר מתבטא במכלול שלו, כלומר כל אחד הופך להיות כבר כפי שהוא.
- מהפרט צפויה אחריות גדולה יותר מוסר השכל, פעם השלבים של אָנוֹכִיוּת צעירים, ולכן יכולת גדולה יותר עבור לקבל החלטות אחראים ולשפוט את הסביבה החברתית שלהם בצורה אחראית.
- זה השלב שבו א מִשׁפָּחָה, כלומר, אבהות או יולדות מתחילות להוות דאגה ליחידים.
שלבי הבגרות
הבגרות מורכבת משני שלבים עיקריים, בדרך כלל: הבגרות המוקדמת ובגרות האמצעית.
- הבגרות המוקדמת היא התקופה הראשונית של החיים הבוגרים, הנעה בין 21 ל-40 שנים. זהו השלב שבו מסתיימים תהליכי הצמיחה הגופנית, הפיזית והאינטלקטואלית, ומגיעים למלוא יכולות פיזיות בסביבות גיל 25-30, עם זריזות רבה, כוח ו סיבולת. בשלב זה ה מַחֲשָׁבָה חברתית ו רפלקסיבי, פתוח, מסתגל ומשלב הִגָיוֹן, רגש ו אינטואיציה. מבחינה חברתית, המבוגר הצעיר לוקח על עצמו נטל גדול יותר של אחריות ו חירויות, עושה את הצעדים האיתנים הראשונים שלך בכיוון המקצועי, אֶתִיקָה וחברתי שתגדיר את שארית חייך. הקשרים הרגשיים והרגשיים הופכים מוצקים יותר והחיים הסנטימנטליים מתחילים הסדר ידוע לשמצה.
- הבגרות האמצעית, לעומת זאת, היא הרמה של חיי האדם, שנעה בין 40 ל-65 שנות חיים.היא מכונה גם "בגרות שנייה" והיא שלב חיוני המסומן במימוש עצמי ובפרודוקטיביות רבה במונחים אינטלקטואליים (ו/או מדעיים, פילוסופיים או אמנותיים), שכן הרקע התרבותי שנרכש בשלבים הקודמים מספיק לשאת תרומה משמעותית לעולם. בשלב זה ישנו גם את מה שמכונה "משבר ימי הביניים" בו הפרט מגבש לעצמו נטייה חדשה של אישיותו, כדי להתמודד עם הירידה ביכולותיו הפיזיות והחושיות, שכבר מתחילה להיות מורגשת, כמו כמו גם הופעת מחלות מוקדמות. זה בדרך כלל הולך יד ביד עם השאיפה להנאות ולא לסיפוק לחצים חברתיים או אינדיבידואליים, ובאופן כללי מדובר בשלב של עצמאות מלאה, שבאופן אידיאלי מכין את הפרט להתמודד עם הזקנה.